Caravana da Educação chega ao Arquipélago do Bailique e reforça investimentos na rede estadual
Ação integra o projeto Educação Que Transforma, levando serviços e fortalecendo o diálogo com a comunidade escolar
O Governo do Amapá levou ao Arquipélago do Bailique mais uma etapa da Caravana da Educação, ação que integra o projeto Educação Que Transforma, uma das prioridades da gestão do governador Clécio Luís. A iniciativa teve como objetivo vistoriar a estrutura das escolas, acompanhar a qualidade dos serviços oferecidos, levar atendimentos técnicos e fortalecer o diálogo com gestores, professores e a comunidade escolar.
Durante o fim de semana, a comitiva da Secretaria de Estado da Educação, acompanhada pelo secretário Paulo Lemos, percorreu diversas unidades de ensino da região, promovendo escuta qualificada, acompanhamento das ações em andamento e levantamento de demandas locais, garantindo aos moradores uma educação pública mais inclusiva, digna e eficiente, inclusive nas regiões mais distantes.
No sábado, 13, a equipe esteve na Escola Estadual Cláudio dos Santos, que passou por ampliação das salas de aula, além de melhorias na cozinha e no refeitório. A obra atende a um compromisso assumido pelo governador Clécio Luís e já reflete avanços significativos no ambiente escolar, proporcionando melhores condições de ensino e aprendizagem para alunos e profissionais da educação.
Durante a visita, o secretário Paulo Lemos ouviu as demandas dos servidores e destacou o impacto dos investimentos realizados pelo Governo do Amapá.
“Nosso compromisso é garantir que cada escola, mesmo nas regiões mais distantes, tenha estrutura adequada, dignidade e condições reais de ensino e aprendizagem. O Bailique é prioridade, e a Caravana da Educação existe justamente para isso, estar presente, ouvir e agir”, afirmou o secretário.
Ainda no sábado, gestores e professores ressaltaram os avanços já conquistados. O diretor, Gilvam Alves de Lima, destacou a nova realidade da escola após as obras.
“Nossa escola está linda. Agora, o nosso sonho é a construção de uma quadra para completar esse espaço tão importante para os alunos, já estamos em diálogo com a gestão e tenho certeza que vamos garantir mais essa melhoria para a educação do arquipélago”, pontuou.
No domingo, 14, a Caravana da Educação visitou outras unidades da região, entre elas a Escola Estadual do Carneiro, Escola de Itamatatuba, Escola Estadual Igarapé do Marinheiro, Escola Estadual Benevuto Soares Rodrigues, além das obras da Escola Bosque, que seguem em andamento.
Na Escola Estadual Igarapé do Carneiro, os avanços estruturais foram destacados pela gestão escolar. A secretária da escola, Márcia Santana, que atua há 14 anos na unidade, ressaltou que nunca havia presenciado um conjunto tão significativo de melhorias como o realizado na atual gestão, por meio da Caravana da Educação, ação do projeto Educação que Transforma.
“Eu trabalho aqui há 14 anos e, sinceramente, nunca tinha visto a escola passar por transformações tão importantes. Hoje temos salas de aula ampliadas, o alojamento dos professores do sistema modular também foi ampliado, contamos com energia por meio de placa solar e com uma máquina dessalinizadora que garante água potável não só para a escola, mas para toda a comunidade. Isso faz muita diferença no nosso dia a dia e na qualidade do ensino que oferecemos”, destacou Márcia.
Ainda segundo Márcia Santana, a presença da equipe da Secretaria de Estado da Educação no Bailique reforça o sentimento de valorização dos profissionais e da comunidade escolar.
“A Caravana da Educação mostra que o governo está olhando para o Bailique, escutando quem está na ponta e trazendo ações concretas. A gente se sente lembrado, respeitado e motivado a continuar fazendo o nosso melhor pelos alunos”, concluiu.
Escuta ativa e levantamento de demandas
Além das visitas técnicas, a equipe da Secretaria de Estado da Educação realizou um amplo levantamento de demandas apresentadas por gestores, professores e servidores das unidades escolares do Bailique. As solicitações envolvem melhorias estruturais, reforço pedagógico, logística, transporte escolar e ampliação de espaços esportivos e de convivência.
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