Aulas nas Escolas de Tempo Integral iniciam para 1,3 mil alunos no Amapá
Cerca de 1.300 alunos serão beneficiados com o novo modelo de ensino e gestão
Apartir de segunda-feira, 3, os estudantes da rede estadual vivenciarão um novo modelo de ensino que já é referência no mundo todo. Cerca de 1,3 mil alunos da primeira série do Ensino Médio de Macapá e Santana serão contemplados com oito Escolas do Novo Saber (Escolas em Tempo Integral). As aulas iniciam em 3 de abril com uma programação especial de acolhimento.
A Escola do Novo Saber iniciará um novo tempo na educação amapaense. O processo de ensino-aprendizagem no modelo de ensino integral dará mais dinamismo às aulas, com conhecimentos integrados para o melhor desenvolvimento intelectual e social dos alunos. Serão contempladas as escolas: Colégio Amapaense, José Firmo do Nascimento, Maria do Carmo Viana dos Anjos, Raimunda Virgolino e Tiradentes, em Macapá; Alberto Santos Dumont, Augusto Antunes e Elizabeth Picanço Esteves, em Santana.
Os estudantes vão vivenciar uma forma inovadora de aprender e de participar com mais entusiasmo das atividades escolares. Além das matérias tradicionais, eles terão a oportunidade de participar de projetos integradores, que trabalham atividades nos campos da cidadania, ciências políticas e ética, cultura e artes, esporte e lazer, direitos humanos, educação ambiental, entre outros. O objetivo é ir além do tradicional, promovendo a formação integral do jovem autônomo, solidário e competente para a vida e mercado de trabalho.
Nos primeiros dias de aula, 3 e 4 de abril, os estudantes das Escolas do Novo Saber serão recebidos com uma programação de acolhimento com atividades diversificadas. No dia 3, as aulas iniciam excepcionalmente às 13h20. O atendimento especial para pais e responsáveis pelos alunos será a partir das 17h30. Do dia 4 em diante, as aulas serão de 7h30 as 17h, somente para os alunos da 1ª série do Ensino Médio. As aulas para as demais séries, de ensino regular, iniciam em 5 de abril.
A programação contará com a participação de 45 estudantes do Ginásio Pernambucano, de Pernambuco. A unidade é a primeira escola que adotou esse tipo de modelo pedagógico e gestão no Brasil. Eles vão compartilhar com os alunos amapaenses as experiências e os benefícios da Escola em Tempo Integral como desenvolvimento intelectual, emocional e social.
Seleção
A escolha das oito escolas ocorreu por meio de estudo e visitas técnicas de profissionais da Secretaria de Estado da Educação (Seed), considerando localização, estrutura física e número de alunos. A relação da seleção foi analisada e aprovada pelo Ministério da Educação (MEC).
Investimento
O governo estadual já investiu cerca de R$ 1 milhão no programa. Esse recurso foi destinado para alimentação e infraestrutura. Além disso, o governo federal já repassou R$ 674 mil ao estado para investimento em equipamentos, insumos, transporte e merenda. Ao longo do ano, ao todo, mais de R$ 2 milhões serão investidos nas Escolas do Novo Saber.
Diálogo
A equipe de implantação do programa de Educação em Tempo Integral (ETI) da Seed realizou uma série de visitas às escolas que terão a nova modalidade de ensino. Os encontros serviram para apresentar aos professores e demais técnicos das unidades escolares o funcionamento do ensino médio integral nessas escolas, bem como a metodologia e o processo de seleção da equipe gestora, professores e coordenadores pedagógicos que atuarão nesses colégios de tempo integral.
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