Esporte e educação despertam interesse de alunos
Na Escola de Gestão Compartilhada Militar Afonso Arinos, por exemplo, os estudantes passaram a manhã participando de uma ação esportiva, onde o foco era o judô.
Comemorado anualmente em 28 de abril, o Dia Mundial da Educação contou com diversas atividades desenvolvidas pelas escolas da rede estadual de ensino do Amapá neste sábado, 27. No município de Santana, a data foi celebrada com ações de esporte e oficina de matemática voltada à melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O governo do Estado, através de sua Secretaria de Educação (Seed), foi parceiro das ações.
Na Escola de Gestão Compartilhada Militar Afonso Arinos, por exemplo, os estudantes passaram a manhã participando de uma ação esportiva, onde o foco era o judô. Eles saíram da sala de aula para conhecer um clube da modalidade esportiva. “São mais de 100 estudantes da Afonso Arinos que conheceram o judô recentemente e começaram a praticar o esporte. Hoje, a escola conta com um polo do clube de judô para melhor atendê-los no contraturno escolar, sem custos para as famílias”, destacou o coordenador do projeto esportivo, Ronildo Nobre.
Para muitos alunos, era a primeira vez que viam de perto um clube de grande estrutura dedicado ao judô. Já para outros, os tatames entraram mais cedo em suas vidas, como é o caso do Walacy Maciel, 15, anos, que pratica o esporte desde os 7 anos de idade. “O judô mudou a minha vida. Sempre que tenho oportunidade, converso com os meus amigos de turma para que venham conhecer o esporte comigo e, quem sabe, eu os convença de praticar”, disse o estudante.
Já na Escola Joanira Del Castillo, localizada no bairro Nova Brasília, também em Santana, a manhã deste sábado foi voltada para atividades relacionadas à disciplina de matemática. A escola atende 878 estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. A recepção dos estudantes foi bem animada. Teve café da manhã especial e jogos, antes do início das atividades.
“No meu caso, que leciono matemática, a gente prepara uma aula diferenciada, vê questões de autores que caem com recorrência nas avaliações da Prova Brasil, por exemplo, que é o teste que os alunos do 9º ano do ensino fundamental passarão em breve. Trabalhamos com leveza a disciplina que muitos ainda temem”, comentou com descontração o professor Marcos Roberto Ferreira.
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