Protagonismo estudantil é fortalecido com disciplinas eletivas integradas em escola de Santana
Projeto pedagógico reúne estudantes em ações interdisciplinares que resgatam a história da escola e culminam no Festival do Açaí
O Governo do Amapá segue fortalecendo práticas pedagógicas inovadoras e o protagonismo estudantil na rede pública de ensino. Na Escola Estadual Augusto Antunes, no município de Santana, as disciplinas eletivas estão sendo desenvolvidas de forma integrada, com foco na valorização da história da unidade e na realização do tradicional Festival do Açaí.
A iniciativa reúne estudantes e professores em torno de um projeto unificado que celebra os 60 anos da escola, comemorados em fevereiro deste ano. As atividades são desenvolvidas semanalmente e envolvem diferentes áreas do conhecimento, com propostas que vão desde pesquisas históricas até produções culturais e científicas.
De acordo com o diretor da unidade, Franciley Silva, o projeto nasceu de um movimento coletivo da comunidade escolar e busca resgatar memórias importantes da instituição.
“A escola atendeu a um pedido da gestão, dos professores, da comunidade e dos estudantes para trabalhar em cima dos 60 anos da Escola Augusto Antunes. Nós escolhemos o Festival do Açaí como culminância das eletivas, resgatando um momento importante da história da escola e transformando isso em um presente para a comunidade”, destacou o gestor.
As eletivas funcionam como núcleos temáticos interligados, em que cada grupo desenvolve atividades específicas que contribuem para a construção do projeto final. Entre as ações estão pesquisas sobre a trajetória da escola, levantamento de acervos históricos, estudos sobre a década de 1960, período de fundação da unidade, e produções artísticas e culturais.
Além disso, a escola está produzindo um documentário com relatos de ex-alunos, ex-servidores e antigos gestores, reunindo memórias que marcaram a história da instituição.
As atividades acontecem semanalmente, sempre às terças-feiras, e seguem até junho, quando será realizada a culminância com um grande evento cultural e artístico na quadra da escola, aberto à comunidade.
Entre os destaques das eletivas, estão projetos que exploram o potencial do açaí como elemento cultural e econômico da região. O estudante Mateus Martins de Oliveira, do 3º ano, explica que sua turma está desenvolvendo produtos a partir do fruto.
“Na nossa eletiva, estamos trabalhando com biojoias feitas com caroço de açaí, além de produzir hidratantes, esfoliantes e até mapas utilizando esse material. É uma forma de valorizar o açaí e aprender na prática”, contou o aluno.
Outra proposta envolve a relação entre música, história e identidade cultural, com foco na banda mais popular de todos os tempos, os Beatles. A estudante Jenifer Nogueira Parente, também do 3º ano, destaca o trabalho desenvolvido a partir dos anos 1960.
“Faço parte da eletiva Beatles AIA. Estudamos os acontecimentos históricos e o mundo da música nessa época, especialmente os anos 60, que é quando a escola foi fundada. Tudo isso está sendo preparado para a culminância no Festival do Açaí, que vai acontecer em junho”, explicou a jovem.
A iniciativa reforça o compromisso do Governo do Amapá com uma educação dinâmica, contextualizada e conectada à realidade dos estudantes, promovendo aprendizado significativo por meio da integração entre teoria e prática.
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